NUESTROS CASTILLOS

Luis Carlos enseña su castillo y nos explica cada una de la partes que tiene. Gracias Luis Carlos por tu colaboración.

Sergio nos enseña cada una de los espacos que tiene su castillo. Los materiales que han ulizado él y su familia. Nos llama la atención para que veamos sus torres y almenas y sobre todo la puerta que hace de puente levadizo. Gracias Sergio y a tu familia por vuestro elaborado trabajo.

PROYECTO LOS CASTILLOS

Raúl nos muestra su caballero con su caballo y sus armaduras. Gracias a él y a su familia por su colaboración en nuestro proyecto.

NUESTROS CASTILLOS

Rubén y su familia han elaborado un bonito castillo. Han utilizado diferentes materiales: cartón de diferentes cajas, pinturas, goma eva, pegamento, pinceles. lana y papel. Rubén nos mostró las diferentes ventanas con su personajes, sus torres, sus banderas con los símbolos de los nobles del castillo. Nos ha explicado paso a paso la construcción de su fantástico castillo. Gracias por vuestra colaboración en NUESTRO PROYECTO LOS CASTILLOS.

FELICIDADES RETRASADAS A LOS NIÑOS QUE CUMPLISTEIS VUESTRO 5º ANIVERSARIO EN EL MES DE SEPTIEMBRE. OS DESEO QUE SE CUMPLAN TODOS VUESTROS BUENOS DESEOS EN ESTE AÑO. UN ABRAZO.

 RUBEN

 RODRIGO

 

RAQUEL

LA PRINCESITA INES.

La princesita Ines nos acompaña en cada uno de los momentos que pasamos en clase y participa en cada una de las actividades que realizamos en cada jornada escolar. Ella nos enseña cosas sobre los castillos porque e vive en uno de ellos pero ahora pasa una temporadita en clase con nosotros. Todos/as y nuestras familias estamos muy ilusionados/as. También el resto del Cole trabaja este eje transversal a lo largo del curso 2012-2013 "Ciudad Real ¤ Cabalgando por la historia de nuestra" en la pagina web del Centro podéis en contrar una interesante información:.http://colegiodonquijote.es
Os mostraremos nuestras experiencias, vivencias y actividades que realizamos sobre LA EDAD MEDIA Y LOS CASTILLOS. Un saludo

EL VIERNES 28

Nos llamó tanto la atención las actividades de los Días de Acogida sobre los Castillos: El mural de la entrada del Cole, el cuento y sobre todo nos vestimos de Caballeros y damas de la Orden de Calatrava y hemos hecho trabajos de Castillos y objetos que nos llamaron la atención.
El viernes la seño nos contó el cuento de la "PRINCESA INES" pero nos sorprendió mucho cuando alguien llamó a la puerta, la seño abrió y se encontró a la PRINCESITA con un lindo vestido rojo, adornado con encaje negro y cinta dorada, como era PRINCESITA tenía una corona dorada. Nos ha saludo a todos/as y nos ha dicho que si se podía quedar con nosotros/as en clase. Nos ha dicho que como nos llamó tando la atención las actividades de los primeros días del inicio de curso, si se podía que dar para contarnos cosas sobre los castillos.
Ya estamos mano a la obra, colaborado realizando trabajos muy interesantes en casa con papá o mamá. Os los iremos mostrando.
Os presentamos a Inés:

PRIMER DIA.

La Señorita Margarita de 2º curso de Primaria nos cuenta un cuento de los castillos. Estuvo muy interesante.

PRIMER DIA DE CLASE

Llegamos al Cole con gran ilusión, casi todos nos conocíamos del curso anterior. ¡Pero tuvimos dos grandes sorpresas...! Cambiamos de Seño y teníamos cuatro compis nuevos pero pronto hicimos amistad. A Ana ya la conociamos había sido la Maestra de Apoyo y de Psicomotricidad el año anterior. Ella cuenta que fue una experiencia inovidable la habíamos aportado gran riqueza de valores humanos, recordaba momentos llenos de sorpresas agradables, de exteriorizar tal y como eramos, de expresar lo que sentiamos, participar y tener iniciativas y autonomia, colaborar, ordenar, de preguntarle cuando ibamos a Psicomotricidad, recordar el día de la semana que visitabamos la sala para realizar juegos, bailes, movimientos...En fin fue para todos una excelente vivencia. A algunos/as su mamá o papá se encargó de informar del cambio de Seño y todo fue fenomenal desde el primer día  vinimos a clase. A Paqui le mandamos un saludo muy especial y la seguiremos viendo porque sigue en el Centro y todos los viernes una hora a aula para apoyarnos vendrá.
Este día fue especial nos prepararon actividades sobre los CASTILLOS DE NUESTRA TIERRA: Cuentos, observabamos el mural de la entrada y allá que fuimos, nos convertimos en CABALLEROS Y DAMAS DE LA ORDEN DE CALATRAVA.
Somos auténticos y guapisímos/as estamos. Comenzamos esta andadura que en clase continuará.

CLASE DE 3 AÑOS B SESION ULTIMA

La última sesión de psicomotricidad.

Una experiencia inolvidable, sesiones que nos han aportado un gran enriqueciemiento personal en cada uno de los ámbitos de nuestra personalidad tanto a los/as niños/as como a mi en mi en mi vida personal como profesional. En las sesiones que hemos conseguido aprender y plasmar través de la expresión de nuestros gestos faciales y orales, del movimiento, de nuestras iniciativas, de nuestra autonomia, colaboración, la integracíón de todos/as en cada una de las actividades que hemos realizado, alegrías e ilusión... Siempre ganas de participar mostrándonos espontáneamente como somos. Todos los que visitéis nuestro blog os diremos: "UN HASTA SIEMPRE".

CLASE DE 3 AÑOS A 1 - 6 - 12

Danzamos y nos cordinamos. Nuestras caritas son el reflejo de la ilusión, alegría y colaboramos para que todo salga bien.

CLASE DE 3 AÑOS A - 1- JUNIO - 2012

Distinguimos el color de los aros asociándolos a la noche o al día y a las acciones propias de estos: Día-aro amarillo y nos movemos, noche-aro azul y nos quedamos quietos. Todos/as los/as niñas lo aprendemos y realizamos rápidamente.

AULA DE 5 AÑOS B.

Controlamos y coordinamos los movimientos de la partes de nuestro cuerpo. Mostramos nuestra elasticidad. Siempre estamos dispuestos/as a realizar todas las actividades propuestas.

AULA DE 5 AÑOS A

Llegó un lunes en el mes de mayo fuimos a conocer y hacer actividades en las pistas del exterior del cole. Realizamos diferentes juegos y formamos grupos. El próximo curso en E. Primaria las visitaremos con frecuencia con el/la profesor/a de E. Física. Estamos muy ilusionados y volveremos este curso si es posible de nuevo.

AULA DE 4 AÑOS B

Realizamos recorrido salvando los obstáculos encontrados en el trayecto diseñado. Todos/as colaboramos para ordenar, colocar en su sitio el material elegido. Dramatizamos actividades de nuestra vida diaria: ir de excursión sus acciones correspondientes. La sesión de psicomotricidad finaliza una vez que entramos en el aula ordinaria. Son muy importante: Colaboración, integración,iniciativa y autonomia, el respeto a los demás y material utilizado, mantener un volumen de voz adecuado, guardar el turno de palabra, control de los sentimientos y emociones, cuidado y limpieza de la sala...Todo en caminado a la formación de la personalidad del niño

AULA DE 4 AÑOS A

Realizamos diferentes actividades con los aros y la sesión de psicomotricidad termina una vez que estamos dentro de nuestra clase.

AULA DE 3 AÑOS B

El material de la sala de psicomotricidad todos/as lo reconocemos y lo controlamos con diferentes partes de nuestro cuerpo, a la vez que también vamos teniendo un mayor control de él en los distintos moviemiento que realizamos. Todos/as participamos con mucha ilusión.

AULA DE 3 AÑOS A

Controlamos nuestro cuerpo y los movimiento que realizamos. Saltamos los obstáculos con soltura. Nos esforzamos mostrando alegría en todas las actividades que realizamos en la sala de psicomotricidad. La seño está muy contenta con nosotros.

LA CLASE DE 3 AÑOS B

Los aros nos han servido para imitar la función de objetos que conocer en nuestro entorno y también para memorizar espacios en los que tenemos que situarmos. Asi reconocemos las diferentes cualidades de los objetos, situarnos orientarnos en determinados espacios y discriminar diferentes conceptos espacio-temporales. Transcurridos unos meses del curso diferenciamos cada una de las actividades que realizamos en psicomotricidad en las que somos los/as grandes protagonistas. Un saludo para todos/as los que visitáis nuestro blog.