- - Escuchar la canción con atención.
- - Mantener el silencio mientras nos movemos.
- - Respetar a los compañeros sin molestarlos, así como el espacio que ocupan.
- - Respetar el material utilizado.
- - Distinguir entre sonido y silencio.
- - Seguir el ritmo de la música puesta en un momento determinado
ESTE BLOG SE CREO EN HONOR A LOS/AS NIÑOS/AS DE E.INFANTIL DEL COLEGIO DON QUIJOTE DE CIUDAD REAL PARA PSICOMOTRIDAD EL CURSO PASADO.ÉSTE SE CONTINUIRA CON EL PARA COMPARTIR LAS EXPERIENCIAS DEL AULA DE 5 AÑOS B.
QUIJOTES Y DULCINEAS ANDANTES DEL CURSO 2012 -2013
lunes, 13 de febrero de 2012
CLASE DE 4 AÑOS B. 10-2-12
Realizamos los gestos descritos en una canción sorteando los obstáculos.
Trabajamos varios objetivos:
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