LA DANZA.

La danza en clase de psicomotricidad.

LA CLASE DE 3 AÑOS B.

Nos divertimos y colaboramos en todas las actividades que realizamos. Nos gusta el cole.

LA CLASE DE 3 AÑOS B.

Nos divertimos y colaboramos en todas las actividades que realizamos. Nos gusta el cole.

LA CLASE DE 3 AÑOS B.

Realizamos diferentes actividades con ilusión.

CLASE DE 4 AÑOS A. JUEGO DE LA CASA.

El lunes 16 de enero, juego mi casa. Cada uno/a se mueve mientras suena la música y cuando para debemos buscar un aro. Es importante bailar por todos sitios, no empujarse, estar atento a la melodia, al silencio, no empujarse...Todos demuestran entender la actividad. Importante participar, aceptar que no tiene aro cuando ha parado la música, no hacer ruido, adaptarse individual y socialmente a la situación. Gracias a todos/as los/as niños/as de esta clase.

LA CLASE DE 5 AÑOS B.

Nos ponemos en marcha sin parar. Ponemos mucho empeño en todo lo que hacemos en Psicomotricidad.

LA CLASE DE 5 AÑOS B. ARBOL DE PSICOMOTRICIDAD.

Recogemos el árbol de Navidad, recogemos, arrugamos, trasladamos y metemos dentro del contenedor el papel para recicla. Aprovechamos las fotografias para hacer un nuevo trabajo en que nosotros los/as niños/as seremos los protagonistas de él.

LA CLASE DE 3 AÑOS A.

Somos pequeñitos/as pero seguimos las índicaciones de las canciones a la vez que reconocemos y movemos partes de nuestro cuerpo. Todos/as participamos estamos ya muy familiarizados con la clase de psicomotricidad. Nos mostramos siempre muy contentos/as y las seños también nos acompañan en las actividades, se nos pasa el tiempo rápido y nos gustaría estar más en la sala.

CLASE DE 4 AÑOS B.

Bailamos y reconocemos diferentes partes de
nuestro cuerpo con la canción:"JUAN PEQUEÑO BAILA,BAILA...
Identificamos y movemos perfectamente cada parte nombrada.
Cuando para la música o sonido, buscamos nuestro aro y
paramos.

CLASE DE 4 AÑOS B.

Colocamos en su lugar el material que utilizamos en la sesión de psicomotricidad.
Colocamos el material en su lugar.

CLASE DE 4 AÑOS A.

El lunes estuvimos realizando movimientos con diferentes partes de nuestro cuerpo. Algunos fuimos los protagonistas para decirnos qué teniamos que hacer.

LOS CUIDADOS DEL CUERPO.

Es importante que todos/as veamos este video para estar sanos. La psicomotricidad nos ayuda a que nuestre cuerpo esté bien cuidado.

POESIA DE INVIERNO.

Llegó el invierno a psicomotricidad y esta poesia vamos a recitar al empezar la sesión y así las partes de mi boquita y cuerpo moveré sin parar. El frío en nuestra sala no entrará poque se calentará y fuera en su lugar se quedará.

"EL INVIERNO"
Los días son fríos,
las noches son largas
y el viento del Norte
silba en la ventana.

LOS REYES MAGOS.

A todos los/as niños/as que hoy y mañana son días especiales en sus vidas. Especialmente de aquellos/as que más nos necesitan en nuestro país y diferentes partes del mundo. Felices Reyes para todos/as, UN ABRAZO DE FRATERNIDAD.

LOS REYES MAGOS.

Esta noche llegan los Reyes Magos. Veréis la cabalgata, cenaréis, os ducharéis y os lavaréis los dientes, os pondréis el pijama, no olvidéis poner comida y bebida para los Reyes y sus camellos. Limpiar bien los zapatos y pensar bien donde los ponéis para que no se tropiecen. Os deseo a todos/as los/as niños/as y a vuestras familias una FELIZ NOCHE. Un abrazo.

Los Reyes Magos

Esta semana esperamos con ilusión la llegada de los Reyes Magos.
a

FELICITACION DE NAVIDAD.

El curso 2011-212 comencé una andadura nueva como Maestra de Apoyo en el C.E.I.P. Don Quijote, el Primer Trimestre pasó todo fue al principio algo diferente al resto de los demás en mi vida profesional. Siempre fui Tutora. Me preparaba para vivir una experiencia nueva. Pero siempre a floraban mis recuerdos de los años anteriores sobre todo de los 3 últimos que tanta huella habían dejado en mi los niños y las niñas que hoy están en Primero. Pero preparada experimente de nuevo el Período de Adaptación en dos aulas durante 1 mes, los llantos y ver día a día como los/as se acostumbraban al entorno escolar pero lo más importante surgían los vinculos de confíanza y amistad. Conocernos fue importante y sobretodo ser confidentes en algunos momentos de la relación de afectividad.Luego pasé a las 6 aulas de E. Infantil para llevar a cabo el Apoyo y me encontré con verdaderas sorpresas en las que unas niñas eran las protagonistas expresando sus sentimientos hacia mi, me llené de emoción porque no imaginé esta afectividad hacia mi. La Psicomotricidad es algo especial y algunos/as niños/as están muy pendientes del día que se imparte. Han respondido muy bien participan todos/as en las actividades que se proponen y se expresan con naturalidad es muy lindo verlos disfrutar en los momentos en que comparte todo lo que hay en la sala. Se respetan las normas y su actitud es de colaboración. Todos los momentos que vivimos sirven para mi de un enriquecimiento personal. Cuando nos vemos por la calle es algo especial por parte de los/as niños/as y de sus familias, el saludo y a veces la conversación nos une más.
Por todo ello quiero mandaros a todos/as los que nos conocemos: UN HERMOSO ABRAZO DE FRATERNIDAD.
DESEAROS UNA FELIZ DE NAVIDAD.

LA CLASE DE AÑOS A.

Hoy hemos realizado los moviemientos indicados por la canción y identificamos con soltura cada una de las partes de nuestro cuerpo.



Bailamos con la barita mágica

LA CLASE DE 5 AÑOS B. BAILE DE LA ORUGA

Nos coordinamos para bailar todos juntos. El viernes estuvo de invitado Germán para recordar tiempos pasados en Infantil.

Felicitamos a nuestras familias dede la clase de Psicomotricida, LA NAVIDAD. Un abrazo de FRATERNIDAD HASTA LA INFINIDAD.

LA CLASE DE 3 AÑOS A.

El viernes 12 de diciembre rodemaos a ritmo de la música.



También bailamos como nos indicaban los animalitos. Colabora con nosotros Pilar que hace con nosotros sus prácticas de Magistero